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与大数据同行

与大数据同行

赵中建 / 张燕南
数据 大数据
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   ☆ 大数据领域公认权威、百万级畅销书《大数据时代》作者维克托•迈尔-舍恩伯格教授最新力作    ☆ “终身学习”时代的必读书,开启全新教育时代    ☆ 专为中文大陆版增设“追问”一章,解读最新进展    ☆ 《认知盈余》作者克莱•舍基教授、中国教育技术领军人黎加厚教授亲笔作序    ☆ 著名教育学者朱永新、李希贵力荐    ☆ 译者为华东师大教育学博导赵中建教授,与作者数次面谈后,反复修正译稿    ☆ 书未上市,已被《中国教育报》、澎湃网、中新社、《文汇报》《China Daily》《上海教育》《新民晚报》《解放日报》等众多媒体争相报道    ☆ 案例翔实、可读性强,既有说服力、又简单易懂。    ☆ 无论是在线教育的机构,还是传统学校,都能看到利于自身发展的别样途径    ☆ 精装硬皮版本,内文特别选用100克高档纯质纸    《与大数据同行:学习和教育的未来》一书指出,当下大数据正悄悄影响到教育体系的每个层面,对于全世界的学习与教育活动,都会产生极为深远的影响。    大数据领域公认权威、百万级超级畅销书《大数据时代》作者、牛津大学互联网研究所迈尔-舍恩伯格教授以浅显易懂的语言讲述了最前沿的理念——大数据将如何改变教育。    他举出MOOC、可汗学院、多邻国语言学习网站等案例,告诉我们,蓬勃发展的在线教育领域产生了大数据,教育不只是“你讲我听”、考试评分或是选修科目更多而已。    历史上第一次,我们拥有了强大、具有实证效果的工具,能够空前的看到学习的过程,破解过去不可能发现的重重学习阻碍,让教育可以实现“私人定制”,改善学习的成效。    教师的工作不但不会被网络视频所代替,还会变得更高效,更有趣,学校和政府部门也能用更低的成本提供更多的教育机会。    在这一刻,我们可以清晰地看到:一个全新的教育时代正在到来!

006 序一 未来教育的形态   
012 序二 大数据时代教育的新图景   
1、薄暮   
003截然不同的教学形式   
006数据的非凡效果   
007大数据正在进入教育的方方面面   
009有别于“讲台上的贤能者”的传统教育   
010风投资金涌入教育领域   
012大数据服务于各行各业   
014大数据将为教育带来巨大变革   
2、改变   
021令人愉快的双赢设计   
025小数据时代单向度的反馈   
028电子教科书的优势   
030会“回话”的电子教科书   
032教育机会均等的代价   
034缺乏个性化的教学改革   
035“一个尺寸适合一个人”   
036补习班:适应性学习软件的用武之地   
040大规模定制:创建个人的“播放列表”   
042理性对待概率预测   
044概率预测日渐精准   
045探寻“是什么”而非“为什么”   
3、平台   
051数据分析:可汗学院的大脑   
053对数据的充分利用   
055学校、班级、课本和课程是重要的数据平台   
057教育系统太过保守   
059大数据使教育资源得以松绑   
060在线课程无法替代课堂教学   
061规模空前的数据资料收集平台   
063大学率先感受大数据的浪潮   
065亚马逊击败巴诺书店对教育的启示   
066大数据浪潮袭来,大中小学无一幸免   
068数据分析:女学生何以后来者居上   
070未来教育体系的特征   
4、后果   
075正视大数据的黑暗面   
077永久的过去   
079过往的个人数据,能否成为主要评估依据?   
081最大隐患:无法遗忘的旧数据   
084无法驳斥的大数据预测   
087备受争议的教育分流   
088与大数据同行的一大风险   
090做好数据资料的管控   
092算法专家:一个新角色的诞生   
093谨慎使用个人数据   
094不要让过去完全决定我们的未来   
5、破晓   
099什么原因让学生中止在线课程的学习?   
102绝非技术层面上的变革   
103大数据为学习带来三大改变   
105确立多重安全措施   
106大数据将从根本上改变教育   
108认识世界的新方式   
110淘汰过去的捷径   
112想象力远比知识更重要   
6、追问   
117大数据与学校教育系统的重塑   
121大数据关照下的数字鸿沟问题   
124大数据时代背景下的教师与学校管理者   
127大数据与求变且渐变的学校教育模式   
131大数据的潜在威胁与可能的应对策略   
134大数据的背后其实是人的问题   
137 资料来源   
151 译者后记   
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